Travailleurs de l'enseignement et des bibliothèques, tous autres

Cette catégorie englobe tous les professionnels de l'enseignement et des bibliothèques dont les fonctions ne correspondent pas aux classifications spécifiques. Ils peuvent occuper des rôles de soutien spécialisés, des postes d'instruction uniques ou des fonctions administratives non standard au sein d'institutions éducatives ou de bibliothèques.

L'IA automatisera probablement les tâches routinières comme la saisie de données, la planification et la recherche d'informations de base pour ces travailleurs. Ce changement exigera qu'ils développent de nouvelles compétences en gestion des outils d'IA, en utilisation de l'IA pour la recherche avancée ou la création de contenu, et en se concentrant davantage sur la résolution de problèmes complexes et l'interaction humaine directe. Les rôles pourraient évoluer pour privilégier les tâches nécessitant une pensée critique et de l'empathie.