Thérapie par le jeu/Thérapeute par le jeu

Ton cours sur le « Développement de l'enfant » commence tôt, couvrant la théorie de l'attachement et ses implications. Tu demandes au professeur Davies comment distinguer les schémas d'attachement sécurisant des schémas insécurisants lors des observations de la petite enfance. Plus tard, tu réalises que tu as oublié ton manuel de « Théories de la personnalité » dans ton dortoir, un léger contretemps avant ton prochain cours. Tu prends un repas rapide avec des amis, discutant de vos projets de fin de semaine, avant de te diriger vers ton séminaire d'introduction aux « Fondements de la psychologie », préparant le terrain pour de futurs travaux de groupe.